責備孩子的69個好方法(責罵要有技巧和方法)  ”當我們脫口說的一句話、肢體做的一件事”                          請仔細想想是否已經影響到孩子了              回覆是給我最大的支持            引用是給我最大的尊重唷           更多資料 http://www.babyhome.com.tw/note.php?mid=333815&lno=83022561              你是否在無意識的責罵中,使孩子無能呢? 責罵並不是單純要孩子聽話。 要小孩發揮自我,或者要他變得無能,全看責罵的方式。 日本教養學權威──千葉大學教授 多湖輝,教您應付不愛唸書、叛逆、任性?帛琉澈臚l。 名家推薦 孩子在成長過程中難免會出現不乖、不聽話、令人失望、甚至惹人生氣的言語或行為,為人父母或師長者面對這樣的情況,免不了要跳出來加以糾正或責備一番,希望孩子能修正不良行為,變得更好。雖然父母長輩的出發點都是好的,但是如何讓孩子也能體會您的善意與苦心,並確實達到改正不良言行的目的,其實需要運用有效的技巧與方法才能達成,否則不但弄得大人氣憤,小孩乖張,親子關係更可能因此變得緊張或疏離! 許多教育專家皆指出:鼓勵比責罵更能提昇孩子的能力,但是在現實情況中,孩子就像天使與魔鬼的?西服謢X體一般,他們在成長過程中會出現各種『正向』與『負向』的行為,正向行為固然值得鼓勵與讚賞,負向行為亦應適時被提醒與導正,因此責罰孩子並非完全不可,重點在於導正與責備時,父母或師長應掌握住責罰的初衷- -"幫助孩子改變不良行為",切勿衍變成個人情緒上的謾罵或處罰,否則不但喪失導正的美意,也容易造成孩子無所適從的錯愕感! 本書作者以其親身經驗指出:只要方法得當,責備本身也是提昇孩童的絕佳機會。書中透過六十九個親子互動較常發生的情形,分別解析較好與較差的對應方式,提供父母與師長如何運用較佳的技巧對孩子做出有建設性?結婚西裝熙d備。歸納言之,「善責方法」的三大基本原則是:(1)把孩子視為一個完整的人格來面對,(2)跟孩子說明被責罵的原因,(3)為避免下次再犯同樣錯誤,讓孩子注意自己該怎麼做才好。(撰文/林彥伶) * 內容簡介 目錄 序言──責備本身,也是提升孩子的絕佳機會 一、 這種責備方法,讓孩子頭腦變差 ●為發揮孩子的能力,需要知道的內容 1 不要對孩子說「做什麼」,而是問他「想做什麼」 2 即使非得嚴加壓制時,也要說明理由 3 「現在不行」,但是一定要實現「等一下」的約定 4 達不出煩人的「為什麼」時,一起討論 5 想要他放棄漫畫的話,首先讓他看漫畫看個?開幕活動?6 把孩子當小孩責罵之前,偶爾讓他逞強一下 7 與其說「不要失敗」,到不如說「失敗也沒關係」,反而降低小孩的失敗感 8 替孩子塑造成「像男(女)生」的型,等於也給小孩的頭鑄模 9 幫忙家事,對小孩而言,彼案頭的學習還像「學習」 10 孩子發表相反意見時,首先觀察其態度,再做是非定論 11 儘管孩子的夢和幻想「太美」,也要靜靜地傾聽 12 給遊戲定下「好、壞」區別的話,無法培養社會性 13 父母解說玩具的玩法,會使孩子的頭腦僵硬 14 與其責罵弄壞玩具,到不如幫忙修復 15 孩子想學習的才藝和被迫學習的才藝,表現出來的頭腦發揮不同 二、這種責備方法,讓孩子討厭唸書 ●誘導孩子有從事意 訂做禮服願的要訣 16 再也沒有比「讀書!」這句話,更容易削弱孩子讀書意願的話 17 與其斥責不好的科目,到不如獎勵好的科目,更能增添實力 18 如果不給孩子選擇學習的權利,將失去學習的興趣 19 告訴孩子「這樣對嗎?」讓他自己發現錯誤 20 利用賞罰做餌,只能提高一時的學習意願,最後反而糟糕 21 應該教孩子的不是學習的內容,而是學習的方法 22 附和孩子對老師的不滿,只會助長討厭學習 23 給孩子想表現什麼的經驗,讓孩子自動地記住文字 二、 這種責備方法,使孩子不願聽話 ● 不引起反抗的「善責」秘訣 24 孩子一再搗蛋時,給他發洩的地方 25 說教時,斥責重點集中在一件事上 26 對「動作慢」的孩子,與其催促不如規定 西服截止時間 27 嚴厲挑剔孩子的說謊,只會使孩子更愛說謊 28 父母引證自己的過去,雖能引起孩子的注意,卻沒有說服的效果 29 鼓勵孩子時,指出具體的問題點 30 父母責罵的聲音愈小,孩子愈會側耳傾聽大人的話 31 即使再謙虛,父母也不要把孩子的缺點告訴第三者 32 訂定教養規則時,如果滲入「他人的看法」,會製造出不辨善惡的孩子 33 孩子吵架,即使追究理由,也不要斥責吵架行為 34 不是錯誤的行為,一旦攻擊人格的話,孩子會變得不知反省 35 責備角色全由父親一方擔任的話,孩子會失去對母親的信賴感 36 與其強要在人前打招呼,到不如用心讓他「習慣場合」 37 再怎麼不喜歡孩子的興趣,也要在某些場合認可 38 對於畏首畏尾的孩子,鼓?辦公室出租y的話反而收到反效果 三、這種責備方法,可以斷絕孩子的任性 ● 如何應付棘手難解的小孩 39 對於孩子的任性,即使開始時很難處理,也要貫徹斷然拒絕的決心 40 看穿大人的奉承,容易招致「反正我……」的反抗 41 即使父母比孩子佔下風,當場最好還是不要敷衍了事 42 即使讓孩子看出父母的想法不一致,也不要開口責備對方 43 有時候,旁人的一句話比父母說的一百次還有效 44 即使為了「方便」,也不能在教養孩子時說謊 45 在公共場所,反而離開孩子 五、這種責備方法,可以培養孩子的自立心 ● 如何培養獨立的孩子 46 發表狂妄的意見時,讓他盡情地自我主張 47 不要打斷孩子無理的要求,到不如採取對立的姿態比較好 48 對於不想回答的問題,不要拒絕,而用「現在說?膠原蛋白ㄔX來」加以區別 49 縱然覺得很浪費,在使用零用錢時最好不要干涉 50 讓孩子自己檢討行動的方便性 51 如果不讓孩子面對小危險,將無法跨越大危險 52 缺乏「火柴經驗」等基礎體驗的話,會成為反應遲鈍的孩子 53 與其罵孩子說髒話,倒不如用一般話應對比較有效 54 幫忙孩子處理失敗的善後,但是讓孩子自己說出道歉的話 55 抽象的褒獎言詞,反而使孩子失去對母親的信賴感 56 強迫做錯事的孩子知道大人判斷的正確性,會使孩子變得離不開父母 57 攔腰打斷孩子的話,會使孩子講不清楚話 58 大人說討厭的事,孩子也會記得是討厭的 六、這些是絕對不可說出的話 ●母親的一句話,關係孩子的未來 59 指責能力、容貌等再怎麼努力也無法改變的缺點,是一大禁忌 60 讓孩子覺德被父母親拋棄的話,往 九份民宿往成為致命傷 61 否定孩子將來的可能性,將徹底瓦解親子間的信賴關係 62 諷刺孩子的幼稚,會使孩子不想脫離那份幼稚 63 在朋友面前受制於父母的屈辱感,將侵襲孩子的心靈 64 雖然是輕鬆的玩笑,但是絕不能諷刺孩子 65 避免使用扼殺孩子自信和意願的致命言詞 66 讓孩子強烈地「感受到愛」,只會讓孩子感受到厭煩而不是感謝 67 挫折愈大,責備的效果愈弱 68 即使自己覺得罵得太兇,父母也不要胡亂承認錯誤 69 斥責之後的撫慰方式,大大地改變斥責的效果 * 作者簡介 多湖輝一九二六年出生,東京大學文學部則學系畢業,現任千葉大學教授。一方面從事學術研究,一方面以豐富而嶄新的創意,活用其輕妙的筆力著書,並得到讀者廣大的迴響。另外,他也在電視、廣播節目上探討教育諮商問題,獲得日本全國母親們的 買屋網信賴。  .
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